“Jamás acepté que la práctica educativa debería limitarse sólo a la lectura de la palabra, a la lectura del texto, sino que debería incluir la lectura del contexto, la lectura del mundo”.
Paulo Freire
Estoy realizando una investigación que permita identificar los elementos que favorecen y perjudican el fomento de las competencias comunicativas en los actores del [...]
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